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高三议论文素材积累

导读:教学素材积累的策略研究 张晓鸿 嘉兴高级中学 3 提高高三理科学生议论文写作能力的实践研究 褚晔虹 嘉兴高级中学 4 2010年高三语文第一轮复习方法2010年高三语文第一轮复习方法 又到了丹桂飘香的九月,新的学年开始了的时候,2010 同学们要对此进行分类整理,做好写作素材的积累。 3、书写工整规范 现在有相当一部分 虽说近几年

语文议论文素材积累语文议论文素材积累 一. 教学内容: (1)单纯的喜悦 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷

郑州市47中2009届高三语文复习经验交流作文方面,我们要求学生在高三阶段,也要坚持读书,关注时事,积累典型、新颖的素材 然后根据学生作文现状,分析影响学生得分最主要的因素是立意、行文结构、议论文中的

降耗增效 高效备考我校13届考生从高一入校就对三年作文的教学做了具体规划。具体来说,高一主要训练学生的记叙文、散文为主;高二主要训练学生写规范的考场议论文积累写作素材高三则对

青岛一中2011届高三语文一轮复习规划青岛一中2011届高三语文一轮复习规划 一、集备组工作方向: 以建构高效课堂为目标, 强化学生的得分意识; 3.加强写作训练,有计划地引导学生积累写作素材; 4.指导学生养 注重文体的规范性,训练学生写规范的记叙文、议论文、散文等;注重审题立意的准确性

嘉兴市教育科学规划领导小组文件沟通读写的作文教学有效性探索 奚素文 嘉兴一中 2 高三作文教学素材积累的策略研究 张晓鸿 嘉兴高级中学 3 提高高三理科学生议论文写作能力的实践研究 褚晔虹 嘉兴高级中学 4

2010年高三语文第一轮复习方法2010年高三语文第一轮复习方法 又到了丹桂飘香的九月,新的学年开始了的时候,2010 同学们要对此进行分类整理,做好写作素材积累。 3、书写工整规范 现在有相当一部分 虽说近几年高考作文绝大多数都是自选文体,可以写记叙文、议论文,也可以进行文学创

本文由【中文word文档库】www.wordwendang.com 搜集整理不折不扣完成2010年高三语文下学期的教学任务。 二、工作任务 1、第六册课文教学与 作文训练也是重点,重在加强文体训练和素材积累。 四、教学内容与进度 (一)、第一 《哈姆》《雷雨》《曹操与杨修》 2 殷秀德 议论文 《在马克思》《拿来主义》《未有天

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