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议论文生活滋味

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请结合作文教学实践,就“写作与生活”或“写作与情感”...请结合作文教学实践,就“写作与生活”或“写作与情感”写一篇不少于1000字的小论文。要求:题目自拟,观点鲜明,有课例佐证,不得抄袭。 作文与生活 ----走进生活,发现魅...

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生活化的作文教学生活化的作文教学 作文,学生头疼的任务。批作文,老师郁闷的事情。不仅是因为作文批改量的艰巨,最主要是一篇篇架空的事例,枯燥的文字,味同嚼蜡,枯燥的毫无味道的作文...

小学生活作文教学研究(实题) 小学生活作文教学研究(实题) ——生活是写作的源泉此为虚题,应与实题的位置相反。 林韵文 论文初稿多处抄袭,请重写。 重写若再发现抄袭,将从严处理! 论文可以参考和...

九二年参加工作以来,我一直从事小学语文教学的工作。作...才艺展示、主题队会、朗读比赛、讲故事比赛等。要让学生有素材可写、有素材想写。生活即作文,作文来源于生活,我们应和学生一起寻找生活的滋味,只要是真实的就是最好的...

农村小学生作文存在的问题及解决办法如:可以组织学生春游、秋游等,不要怕学生出事就活动一票否决。要让学生有素材可写、有素材想写。生活即作文,作文来源于生活,我们应和学生一起寻找生活的滋味,不论是...

让作文教学回归生活本真从校园走向校外,融入现实生活,观察生活,了解生活,体验生活,引导学生学做各种家务,参与家务劳动及学农劳动,体验劳动的滋味;漫步文化公园、异龙湖畔,欣赏石屏的秀...

...饭来张口的生活,缺少对生活的切身感受与深深刻体验生活的滋味,感受生活里的情感,感受独特的人生,少看电视,少看动画片。过真实深刻的生活,丰富少年儿童的人生,从而积累中学生的社会生活实践知识。为作好作文...

作文教学呼唤回归生活作文教学呼唤回归生活 湖北省长阳教师进修学校/秦娥 新的《课文课程标准》对作文教学提出了明确要求:作文教学要引导学生“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩”,它再...

一、命题作文为题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。 要求:文体规范;不要出现真实的人名、... 【2013年·湖北省孝感市】 三、写作表达 ②滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很...

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议论文又称说理文,让人服膺其论,乃是首要之务。可审视...议论文又称说理文,让人服膺其论,乃是首要之务。可审视中学生的议论文,就常见说理... 生活需要甜味,人们需要爱的滋润,需要鼓励与呵护 生活需又苦又甜的滋味,没有艰苦磨...


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