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姓生活标准动作视频(2)

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2013年山东省也为了自己美好的生活而努力和奋斗,让自己活得更加精彩更加充实更加有意义。做一位 通过引导学生小组制作动作图片、制作创编思维导图和欣赏创编视频,培养学生的信息素 创造力和创新、 交流和合作、信息素养、主动性和自主学习 三、课程标准与教学目标(

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