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有关坚持的议论文提纲

导读:其写作结构:  例文一:谈坚持 此文是严格按照“是什么——为议论文创新角度指导训练教学设计运用这些思维方法必须坚持真理,决不允许发谬论。 第二课时 (一)学习落点: 1、熟 翻新立论,写一篇观点新颖的议论文。 要求:15分钟内完成,不少于200字。 例文: 为 请问,对于瞎子的行为,你有何见解?请列一个作文提纲,论

小学语文毕业班复习辅导——作文与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。 第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别 《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。

浅谈如何提高中学生的写作能力② 指导学生坚持写小作文。每周让学生写一次小作文,让他们自拟题目、自编提纲、自选 的手法。首先在给了一个话题作文以后,不要让学生急于下笔,先让他们搜集有关这一话

[议论文指导]为话题写一篇不少于800字的议论文。①题目自拟。②立意自定。 (1)关于审题: “人生 追求语言雅洁、清新、自然,意蕴丰富,富有文采。 审题(提纲式) 小门:1.5米高,0.4 但是,她的梦想是成为一位出色的舞蹈家。这似乎是常人无法想象的梦想。但她坚持了,

作文修改之我见面对这样的状况,我依然坚持让学生坚持写日记,并在平常作业中,以扩写古诗词的方式 尽管我尝尝强调让他们列提纲、打草稿、多次数修改,可是学生往往对自己的作文无心深

议论文•范文解读】议论文•范文解读】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐(何永康) 与民同忧,与民同乐 操心得早一些,是因为(透过现象看本质,说理)他注重实事求是,坚持用马克思主义的

本文由【中文word文档库】www.wordwendang.com 搜集整理学会拟写议论文提纲, 写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。 【课时安排】二 阅读下面三篇例文,总结其写作结构: 例文一:谈坚持 此文是严格按照“是什么——为

议论文创新角度指导训练教学设计运用这些思维方法必须坚持真理,决不允许发谬论。 第二课时 (一)学习落点: 1、熟 翻新立论,写一篇观点新颖的议论文。 要求:15分钟内完成,不少于200字。 例文: 为 请问,对于瞎子的行为,你有何见解?请列一个作文提纲,论述自己的观点。 要求:8分


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