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教师专业化论文

导读:

论文摘要:职前教师专业发展是教师终身专业发展的基础阶深入研究对未来教师专业素养的要求。但涉及教师职前教育阶段的论文在逐年递减,涉及教师在职教育阶段的论文却以较大的幅度在递增。这说明教师专业化发展的职前与职后及其

以教育科研为先导,促进教师专业化发展以教育科研为先导,促进教师专业化发展 ——在实验小学协作区校长论坛上的演讲稿 常 首先,结合自身实际制定学习计划。每周学习一篇教育理论文章,每月看一本教育杂志,

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教师专业化与我国高等学校教师职前培养专业化教师专业化与我国高等学校教师职前培养专业化 张海钟 (兰州城市学院教育学院心理学 郭凌云:美国PFF 项目对我国高校教师职前培养的启示,广西师范大学硕士论文,2007. [

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